为进一步推动省级学校betway88w投注成果奖申报工作，10月23日，漆军副校长对有申请省级betway88w投注成果奖兴趣的教师作了“betway88w投注成果奖培育与凝炼”在线专题培训。学校往届校级betway88w投注成果奖项目组和相关教师50余人参加了培训。

培训会上，漆军副校长从“什么是betway88w投注成果奖”、“betway88w投注成果的提炼”、“成果奖的培育”、“成果奖的行动措施”四个递进的层面，深入浅出地讲述从成果培育到成果凝炼的经验与心得，紧密结合我校2020年度校级betway88w投注成果奖获奖材料的典型案例，详细地解读了“如何确定选题”、“如何找准问题”、“如何设计方案”、“如何总结创新”、“如何展示成效”、“如何准备材料”等方面要注意的事项和技巧。

漆军副校长强调，成果应紧密结合学校的办学定位、发展目标，深度契合学校人才培养的实际实践，有选择、有特色地总结展示优秀betway88w投注成果，成果应注重“五度”：选题的“精度”、思维的“深度”、实践的“长度”、结果的“信度”和成果的“效度”；成果材料要体现“三突出”：突出问题解决的多维度性，突出成果的创新点，突出成果的推广应用效果。

培训结束后，参与培训的老师们纷纷表示，漆校的报告从betway88w投注成果奖的相关背景到凝炼的全过程，结合众多betway88w投注成果奖的案例，无私分享了难得的经验体会，内容丰富，内涵丰富，有很多经典的思路，既有理论的高度，也有实践的高度，对做好betway88w投注成果奖的培育和凝炼具有重要的指导性意义。

                                                    图1 漆军副校长结合典型案例开展专题辅导